Quang cảnh buổi tọa đàm

Chương trình Ngành Văn hoá học được xây dựng nhằm chuẩn bị cho việc mở ngành đào tạo này tại Trường Đại học Văn hoá Hà Nội. Chương trình đã được hội đồng khoa học trường thiết kế trong khoảng thời gian gần đây; đã được bàn bạc, thảo luận trong nhiều cuộc sinh hoạt chuyên môn nghiêm túc. Qua giai đoạn soạn thảo, hội đồng đã thống nhất được một sơ thảo chương trình và toạ đàm hôm nay là buổi báo cáo kết quả sơ thảo, xin ý kiến phản biện của các nhà chuyên môn nhằm đạt tới một chương trình đào tạo chính thức.

Trong cuộc toạ đàm, các nhà khoa học đã phân tích cụ thể và sâu sắc về mục tiêu đào tạo của Ngành Văn hoá học. Định hướng của ngành được xác định là đào tạo những cử nhân văn hoá học có kiến thức về lý luận và lịch sử văn hoá; về các lễ thức văn hoá. Họ đồng thời phải là những người có kỹ năng thực hành và tổ chức các lễ thức văn hoá.

Trong điều kiện cụ thể của ngành Văn hoá học, khi mà đào tạo bậc sau đại học được triển khai đã lâu mà đào tạo bậc đại học mới chỉ bắt đầu được thực hiện ở một số trường từ một vài năm gần đây, tính liên thông của chương trình được các thành viên toạ đàm đặt ra cấp thiết. Trong khía cạnh đó, chương trình đào tạo đại học sẽ bao gồm những kiến thức cơ bản, nền tảng của các khoa học về văn hoá. Chương trình này sẽ được lấy làm cơ sở để sau đó điều chỉnh chương trình đào tạo thạc sỹ và tiến sỹ cho phù hợp, như sự tiếp nối, nâng cao của chương trình đào tạo bậc đại học.

Xuất phát từ sự xác định đó, cơ cấu chương trình và từng môn học cụ thể đã được phân tích sâu sắc và nghiêm túc. Điều kiện thực hiện chương trình (chuyên gia, giáo trình...) cũng được các thành viên cuộc toạ đàm quan tâm xem xét để bảo đảm tính khả thi của chương trình.

Cùng với các thủ tục thành lập Khoa Văn hoá học, việc xây dựng chương trình đào tạo Ngành Văn hoá học là một sự chuẩn bị về chuyên môn giúp nhà trường mở rộng ngành nghề đào tạo, đa dạng hoá sản phẩm của mình nhằm đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu khách quan của xã hội.

 
Phòng QL khoa học và Hợp tác QT

Một số ảnh của cuộc tọa đàm

GS. Hoàng Ngọc Hiến phát biểu tại buổi tọa đàm

Tổng kết buổi tọa đàm